Die Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung (ADHS), die auch als Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätssyndrom oder Hyperkinetische Störung (HKS) bezeichnet wird, ist eine bereits im Kindesalter beginnende psychische Störung, die sich durch Probleme mit der Aufmerksamkeit, Impulsivität und Hyperaktivität äußert. Schätzungsweise 3–10 % aller Kinder zeigen Symptome im Sinne einer ADHS. Die ADHS gilt heute als häufigste Ursache von Verhaltensstörungen und schulischen Leistungsproblemen von Kindern und Jugendlichen. Jungen sind merklich häufiger betroffen als Mädchen.[1] Verlaufsstudien haben gezeigt, dass bei 40–80 % der diagnostizierten Kinder auch nach der Pubertät in der Adoleszenz die Störung fortbesteht[2] und mindestens in einem Drittel der Fälle auch noch im Erwachsenenalter ADHS-Symptome bestehen.[3]
Daneben existieren alternative Bezeichnungen und Abkürzungen, die teilweise übereinstimmende Krankheitsbilder beschreiben, teilweise spezielle Ausprägungen bezeichnen. Verbreitet ist insbesondere die Bezeichnung Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom oder -störung (ADS). Veraltet sind hingegen die Bezeichnungen Minimale Cerebrale Dysfunktion (MCD) und Psychoorganisches Syndrom (POS). International wird üblicherweise von attention deficit hyperactivity disorder bzw. attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) und attention deficit disorder (ADD) gesprochen.

Die Aufmerksamkeitsdefizitstörung ist nach derzeitigem Stand (2009) ein multifaktoriell bedingtes Störungsbild mit einer erblichen Disposition, die die Ausbildung der Krankheit begünstigt.[4] und das auf neurobiologischer Ebene unter anderem als striatofrontale Dysfunktion erklärt wird. Für den Verlauf und die individuelle Ausprägung spielen daneben psychosoziale Faktoren und Umweltbedingungen eine wichtige Rolle. Allerdings gibt es, trotz vieler möglicher unterschiedlicher biologischer Ursachen, kein stimmiges Modell zur ADHS.[5]

Betroffene und ihre Angehörigen stehen meist unter erheblichem Druck. Versagen in Schule oder Beruf sowie die Entwicklung von weiteren psychischen Störungen sind häufig. Die Behandlung richtet sich nach dem Schweregrad, den jeweiligen Symptomen sowie dem Alter des Betroffenen. Wegen der Komplexität der Störung wird angestrebt, verschiedene Behandlungsansätze zu einer auf den Patienten und sein soziales Umfeld zugeschnittenen Therapie zu kombinieren.

Alles rund um die ADHS-Begleithunde-Ausbildung

Der Assistenz- und Behindertenbegleithund

Sie oder Ihr Kind sind von Geburt an behindert, hatten einen Unfall, Schlaganfall, leiden an multipler Sklerose, sind gehörlos oder ...

Sie möchten und brauchen gleichzeitig einen vierbeinigen Freund, einen Partner mit kalter Schnauze und Fähigkeiten, die Ihnen neben den vielen positiven Eigenschaften eines Hundes auch noch ein wenig den Alltag erleichtern?

Dann kommt für sie eine Ausbildung "Behindertenbegleit- und Assistenzhund" in Frage.

Hunde sind absolut frei von Vorurteilen, hochsoziale Rudeltiere, intelligent, lernwillig- und fähig. Der ideale Partner für alle Lebenslagen.

Die Behindertenbegleit- und Assistenzhundausbildung wird individuell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten, der Hund nach diesen mit Ihnen zusammen ausgebildet.

Richtig - wir lehnen die Ausbildung und Weitergabe eines Hundes für Dritte ab und arbeiten AUSSCHLIESSLICH mit dem Hundebesitzer zusammen. Wie oben beschrieben sind Hunde hochsoziale Rudeltiere, denen ein Besitzerwechsel sehr wohl schaden kann. Eine glückliche Mensch-Hund-Beziehung und das GEMEINSAME Erarbeiten von Aufgaben führt zu einer harmonischen Beziehung mit wechselseitigem Nutzen.

Der zukünftige Behindertenbegleithund (bei dessen Auswahl wir gerne behilflich sind) lebt also von Anfang an in seiner Familie und gewohnten Umgebung und Sie trainieren mit uns Ihren Vierbeiner.

Die Lerninhalte passen wir auf die jeweiligen Bedürfnisse individuell an.

Alles rund um den Behinderten-Begleithund

• der Hund ist ein toleranter und vorurteilsfreier Sozialpartner
• der Hund wird geschult, sich beispielsweise bei Anfällen bewußt AUF das Kind zu legen (auf die Beine, den Unterleib), und so entschärfend und beruhigend zu wirken
• der Hund wird geschult, das entsprechende Kind/den Patienten immer und überall wiederzufinden, indem er seinen individuellen Geruch verfolgt
• der Hund wird geschult, bei Stimmungsschwankungen des Patienten differenziert darauf einzugehen - Traurigkeit, Depressionen, Aggressionen können gezielt gemildert werden, die Phasen verkürzt werden durch einen entsprechenden Sozialpartner
• Der Hund lernt den Patienten in Menschenmengen zu führen. Hierzu wird ein spezieller Führgurt an Hund und Patient befestigt, mithilfe dessen der Patient lernt, dem Hund zu folgen und sich auf diesen zu konzentrieren
• Bei Schreianfällen oder Ticks lernt der Hund, die Aufmerksamkeit umzulenken und diese abzuschwächen - beispielsweise durch anstupsen, berühren mit der Pfote etc.
• Der Hund ist Begleiter, Freund, Zuhörer und Sicherheit, quasi ein Glückshormon auf vier Pfoten
  
  
  
  
   

Ein Signalhund ist ein Assistenzhund, der seinen gehörlosen oder schwerhörigen Besitzer im Alltag unterstützt, indem er ihn auf wichtige Geräusche aufmerksam macht. Der Hund zeigt zum Beispiel das Klingeln des Telefons, der Haustürschelle oder des Weckers an. Der Hund weist zuverlässig auf das Geräusch hin, indem er die Aufmerksamkeit seines Besitzers zum Beispiel durch Anstupsen auf sich lenkt und seinen Besitzer dann zu der Geräuschquelle führt.

Der Signalhund für Gehörlose wird oft Taubstummenhund oder Gehörlosenhund genannt. Im Englischen wird der Begriff hearing dog verwendet.

Ein Signalhund zeigt auch an, wenn sein Besitzer mit Namen angesprochen wird oder wenn dem Besitzer unbemerkt ein Gegenstand heruntergefallen ist. Im Straßenverkehr weist er auf ein Martinshorn oder Autohupen hin und meldet sich von hinten nähernde Fahrzeuge.

Als Kommandos für Signalhunde werden nicht die üblichen Hörzeichen (Sitz, Platz, Hier, …) verwendet. Stattdessen werden Sichtzeichen (Handhaltung, Kopfbewegung, …) und besondere Hörzeichen eingesetzt. Die Hörzeichen sind meistens in einer anderen Sprache oder haben eigene Bezeichnungen, damit nur der Besitzer dem Hund die Kommandos geben kann und kein fremder Mensch sie nutzt.

Definition: wikipedia

Speziell ausgebildet auf die Einschränkungen einer komplexen posttraumatischen Belastungsstörung mit den einhergehenden Symptomen von dissoziativen Störungen können die Hunde Vertrauen, Sicherheit und ein positiveres Lebensgefühl geben. 

Die Ausbildung dauert zwischen 12 und 18 Monaten. 

Die Hunde lernen neben individuell auf Ihre Besitzer ausgearbeitete Übungsprogramme das Standardrepertoire von beispielsweise folgenden Hilfstätigkeiten:

- Führen durch Menschenmengen
- Linderung bei Flashbacks, Traumata und Dissoziationen
- kognitives Verhalten
- Realitätschecks
- Beruhigungsübungen
- Deeskalationsübungen
- Sicherheitsmanagement
- Fernhalten von fremden Personen
- Regulationsübungen
- Assistenzarbeit (Bringen von Gegenständen etc.)
und vieles mehr

Wann benötigt man einen PTBS-Assistenzhund?

• Krankheitsbild: komplexen Posttraumatischen Belastungsstörung einhergehend mit Psychotherapie.
• Sie fühlen sich im Alltag durch Phobien, Flashbacks und Traumata unsicher und eingeschränkt
• Im Notfall gibt es eine Möglichkeit, den Hund kurzfristig gut unterzubringen

Ein PTBS-Assistenzhund wird ausschließlich MIT dem entsprechenden Patienten ausgebildet.

Der Assistenzhund bei psychischen Erkrankungen

Sie leiden unter einer psychischen Erkrankungen und könnten einen Freund, einen Unterstützer, einen Ruhepol, jemand ohne Vorurteile aber ausgestattet mit Eigenschaften, die Sicherheit geben im Alltag, gut gebrauchen?
Sie leiden unter Borderline/bipolare Störung, Depressionen, Essstörungen, Schizophrenie oder einer ähnlichen Erkrankungen?
Dann kann ein Assistenzhund ein wenig Normalität zurückgeben, im Alltag unterstützen, Vertrauen geben, trösten, an einen ruhigen Ort führen bei Überforderung, auf emotionale Zustände differenziert eingehen und vieles mehr.


Hunde sind absolut frei von Vorurteilen, hochsoziale Rudeltiere, intelligent, lernwillig- und fähig. Der ideale Partner für alle Lebenslagen.

Die Assistenzhundausbildung für einen solchen Hund wird individuell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten, der Hund nach diesen mit Ihnen zusammen ausgebildet.

Richtig - wir lehnen die Ausbildung und Weitergabe eines Hundes für Dritte ab und arbeiten AUSSCHLIESSLICH mit dem Hundebesitzer zusammen.

Wie oben beschrieben sind Hunde hochsoziale Rudeltiere, denen ein Besitzerwechsel sehr wohl schaden kann.

Eine glückliche Mensch-Hund-Beziehung und das GEMEINSAME Erarbeiten von Aufgaben führt zu einer harmonischen Beziehung mit wechselseitigem Nutzen.

Der zukünftige Behindertenbegleithund (bei dessen Auswahl wir gerne behilflich sind) lebt also von Anfang an in seiner Familie und gewohnten Umgebung und Sie trainieren mit uns Ihren Vierbeiner.

Die Lerninhalte passen wir auf die jeweiligen Bedürfnisse individuell an.

Epilepsiepatienten können durch einen vierbeinigen Begleiter mehr Sicherheit im Alltag erlangen.
Man unterscheidet zwei Kategorien, die Ausbildung beinhaltet beide:

- Epilepsiewarnhund
- Epilepsie-Anzeigehund

Allerdings stellt sich erst während der Ausbildung heraus, ob ein Hund auch als Epilepsie-Warnhund geeignet ist, sprich Anfälle vorab spürt und anzeigt.
Der Epilepsie-Anzeigehund reagiert auf einen Anfall, kann Hilfe holen, Angehörigen Bescheid geben, sich zu dem entsprechenden Patienten legen. Er baut eine enge Bindung mit dem Erkrankten auf und unterstützt ihn im Alltag, gibt Sicherheit und begleitet rund um die Uhr.

Hunde sind absolut frei von Vorurteilen, hochsoziale Rudeltiere, intelligent, lernwillig- und fähig. Der ideale Partner für alle Lebenslagen.

Die Assistenzhundausbildung für einen solchen Hund wird individuell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten, der Hund nach diesen mit Ihnen zusammen ausgebildet.

Richtig - wir lehnen die Ausbildung und Weitergabe eines Hundes für Dritte ab und arbeiten AUSSCHLIESSLICH mit dem Hundebesitzer zusammen. Wie oben beschrieben sind Hunde hochsoziale Rudeltiere, denen ein Besitzerwechsel sehr wohl schaden kann. Eine glückliche Mensch-Hund-Beziehung und das GEMEINSAME Erarbeiten von Aufgaben führt zu einer harmonischen Beziehung mit wechselseitigem Nutzen.

Der zukünftige Epilepsie-Assistenzhund (bei dessen Auswahl wir gerne behilflich sind) lebt also von Anfang an in seiner Familie und gewohnten Umgebung und Sie trainieren mit uns Ihren Vierbeiner.

Die Lerninhalte passen wir auf die jeweiligen Bedürfnisse individuell an.

Bei körperlichen und geistigen Entwicklungsstörungen des Kindes können speziell ausgebildete Assistenzhunde unterstützend ein wenig Normalität in den Alltag der betroffenen Familie bringen.
Sie können Aufgaben übernehmen wie Stereotypien unterbrechen, Reizüberflutungen und die daraus resultierenden Verhaltensweisen lindern durch gezielte Aktionen, die das Kind ablenken, beruhigend wirken, das Kind an einem speziellen Sicherheitsgeschirr führen und vieles mehr. Sprechen Sie uns an.



Hunde sind absolut frei von Vorurteilen, hochsoziale Rudeltiere, intelligent, lernwillig- und fähig. Der ideale Partner für alle Lebenslagen.

Die Assistenzhundausbildung für einen solchen Hund wird individuell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten, der Hund nach diesen mit Ihnen zusammen ausgebildet.

Richtig - wir lehnen die Ausbildung und Weitergabe eines Hundes für Dritte ab und arbeiten AUSSCHLIESSLICH mit dem Hundebesitzer zusammen. Wie oben beschrieben sind Hunde hochsoziale Rudeltiere, denen ein Besitzerwechsel sehr wohl schaden kann. Eine glückliche Mensch-Hund-Beziehung und das GEMEINSAME Erarbeiten von Aufgaben führt zu einer harmonischen Beziehung mit wechselseitigem Nutzen.

Der zukünftige Behindertenbegleithund (bei dessen Auswahl wir gerne behilflich sind) lebt also von Anfang an in seiner Familie und gewohnten Umgebung und Sie trainieren mit uns Ihren Vierbeiner.

Die Lerninhalte passen wir auf die jeweiligen Bedürfnisse individuell an.

Der Assistenzhund bei Demenzerkrankungen kann den Alltag in einer Familie eines Betroffenen und die Lebensqualität immens erhöhen. Er kann viele Aufgaben übernehmen, warnen, wenn der Erkrankte das Haus verlässt, bei der Hausarbeit unterstützen, Gegenstände aufheben, Gegenstände finden, soziale Sicherheit und Geborgenheit geben und ein wahrer Stimmungsaufheller auch für die ganze Familie des Betroffenen sein.

Hunde sind absolut frei von Vorurteilen, hochsoziale Rudeltiere, intelligent, lernwillig- und fähig. Der ideale Partner für alle Lebenslagen.

Die Assistenzhundausbildung für einen solchen Hund wird individuell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten, der Hund nach diesen mit Ihnen zusammen ausgebildet.

Richtig - wir lehnen die Ausbildung und Weitergabe eines Hundes für Dritte ab und arbeiten AUSSCHLIESSLICH mit dem Hundebesitzer zusammen. Wie oben beschrieben sind Hunde hochsoziale Rudeltiere, denen ein Besitzerwechsel sehr wohl schaden kann. Eine glückliche Mensch-Hund-Beziehung und das GEMEINSAME Erarbeiten von Aufgaben führt zu einer harmonischen Beziehung mit wechselseitigem Nutzen.

Der zukünftige Assistenzhund (bei dessen Auswahl wir gerne behilflich sind) lebt also von Anfang an in seiner Familie und gewohnten Umgebung und Sie trainieren mit uns Ihren Vierbeiner.

Die Lerninhalte passen wir auf die jeweiligen Bedürfnisse individuell an.

Anmeldung zur Schulbegleithund-Ausbildung

Download Facharbeit "Fachschule für Sozialwesen" 

(PDF)